Colourblind Plus
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Colourblind Plus®

40136-ES
330,00 €
Impuestos excluidos

Colourblind® Plus extiende la actividad original a través de la introducción de 6 nuevas piezas, de modo que para aquellos que ya están familiarizados con Colourblind®, esta actividad será un desafío similar pero más difícil. Sin embargo, cuando se requiere una introducción más simple y leve para describir estas formas difíciles, se proporciona un proceso para trabajar en parejas, luego potencialmente en un grupo pequeño y, finalmente, como un grupo grande.

Esta actividad de desarrollo de equipos proporcionará oportunidades para que las personas y los equipos desarrollen sus habilidades de escucha y comunicación.

También se puede usar como una extensión de Colourblind®, la original y popular actividad de resolución de problemas de comunicación que se ha utilizado en todo el mundo durante más de 20 años. 

No se requiere experiencia previa de Colourblind® para usar Colourblind® Plus.

Colourblind® Plus es una extensión de Colourblind®, una actividad clásica de resolución de problemas verbales que se ha utilizado durante más de 20 años para ayudar a los equipos a alcanzar una comprensión común del significado y reconocer los problemas causados por patrones de comunicación imprecisos. Hay una actividad “en parejas” y dos actividades grupales contenidas en estos materiales.

Colourblind® Plus requiere que los participantes describan formas abstractas entre sí para resolver la tarea asignada. A los participantes no se les permite ver las formas de los demás, ya que no se les permite compartir la misma referencia visual. Esto requiere habilidades de escucha efectivas y comentarios entre los miembros del equipo. Sin embargo, cuando se requiere una introducción más simple y leve para describir estas formas difíciles, se proporciona un proceso para trabajar en parejas, luego potencialmente en un grupo pequeño y, finalmente, como un grupo grande.

En la versión de grupo grande de Colourblind® Plus, se requiere que los participantes recurran a su experiencia y habilidades descriptivas precisas para explicar complejidades de las formas abstractas que pueden tener en sus manos, pero que no ven (los participantes tienen los ojos vendados).

En la versión de parejas, se sientan uno a espaldas del otro, de modo que no se requiere uso de antifaces y la capacidad de como ven la forma que están describiendo a su pareja, ayuda a la tarea. En ambos casos, los participantes utilizan el feedback y las habilidades de aclaración para garantizar que su comprensión sea precisa.

Durante el ejercicio, los equipos deben:

  • Configurar y administrar un sistema de comunicación efectivo que todos entiendan y utilicen de manera eficiente.
  • Desarrollar un diálogo que conduzca a una comprensión común de conceptos abstractos.
  • Entregar una solución exitosa al problema que enfrentan.

Tamaño Grupo IDEAL
4-16
Tamaño Grupo Máximo
2-28
Duración
20-40 min.
Foco de Aprendizaje
Colaboración
Comunicación Efectiva
Desarrollo de Equipos
Escucha Activa
Gestión del Cambio
Liderazgo
Pensamiento Creativo
Resolución de Problemas
  • Comprender que la comunicación efectiva es un proceso bidireccional, que requiere el envío de un mensaje y que el significado debe recibirse de la forma en que el remitente la propuso. 
  • Considerar cómo mejorar tanto los sistemas de comunicación como la calidad de los mensajes que esos sistemas soportan
  • Practicar la escucha efectiva y refinar las habilidades de preguntar.
  • Desarrollar flexibilidad en la comunicación, cambiando y adaptando el lenguaje para satisfacer las necesidades de los oyentes.
  • Para comprender cómo nuestra comunicación es culturalmente específica y cómo garantizar que estamos utilizando referencias compartidas para lograr un significado común.

Los materiales suministrados permitirán trabajar con un grupo recomendado de hasta 16 personas.

Los materiales suministrados con cada conjunto de esta actividad incluyen:

  • 20 antifaces (reutilizables, lavables)
  • 30 piezas de plástico (6 piezas en cada una de los cinco colores)
  • Manual del Facilitador

Versión en parejas

Hasta 4 parejas (con opción de un observador por participante) sentados espaldas contra espalda para evitar que vean la piezas que el otro está sosteniendo. A cada participante se le entregan 3 piezas, y el objetivo es describir sus formas a su compañero sentado detrás de ellos, y a través de las comparaciones de estas descripciones verbales, la pareja decide cuál de las tres piezas que tiene no coincide exactamente con una que el otro tiene (es decir, cuál de las tres piezas esta desparejada). 

La pareja tiene 10 minutos para proporcionar una respuesta final única. Opcionalmente hay un conjunto de notas de observador que se pueden utilizar para proporcionar feedback individual.

Versión para grupos pequeños (hasta 8 participantes por grupo).

Cada una de las 2 parejas (4 personas) más observadores (4 personas), que estaban trabajando con el mismo conjunto de colores previamente clasificados, se juntan, se sientan y se vendan los ojos para una segunda etapa de la actividad. 

Al igual que en la actividad anterior, nuevamente tendrán la tarea de identificar las dos formas que no coinciden exactamente, a partir de un conjunto de 12 piezas que se distribuyen entre los participantes. Si esta actividad sigue a la actividad en parejas inicial, pueda que tengan la sensación de que algunas formas las habrán visto y manejado antes, pero algunas pueden ser nuevas para ellos. 

Los participantes no pueden transferir o intercambiar sus piezas entre sí y dependen únicamente de una comunicación verbal de alta calidad para resolver el problema. 

Al final del ejercicio deben identificar una única respuesta de “grupo” al problema. Cada grupo tiene hasta 20 minutos para proporcionar una única respuesta final al problema.

Versión de Grupo Grande

Se necesitará suficiente espacio de trabajo para asegurar que todo el equipo pueda trabajar junto y escucharse mutuamente; la disposición ideal de las sillas es probablemente en formato “U”, para que los participantes sentados y con los ojos vendados puedan recibir las piezas de plástico en sus manos / regazos.

A Cada participante (idealmente entre 6 y 16) sentado, con los ojos vendados se le entrega varias piezas pequeñas de plástico. Las instrucciones sugieren que el grupo tiene que identificar el color y la forma de dos piezas que se eliminaron del conjunto completo de piezas de plástico antes de que se distribuyeran entre los participantes. Los participantes no pueden transferir o intercambiar sus piezas entre sí y dependen únicamente de una comunicación verbal de alta calidad para resolver el problema. 

Al final del ejercicio, deben identificar una única respuesta de “grupo” al problema. Por lo general y dependiendo de las habilidades dentro del grupo, se requerirá un período de entre 20 y 45 minutos de un intenso intercambio de información verbal y enfoques de resolución de problemas.  

Si el grupo ya ha progresado a través de las versiones en parejas y de grupos pequeños, descritas anteriormente, entonces esta actividad será mucho más fácil que si empezasen con esta versión de Grupo grande.

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